Im Rahmen des zweiwöchigen Pflichtpraktikums der Jahrgangsstufe 9 erhalten unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, erste berufliche Erfahrungen zu sammeln und verschiedene Berufsfelder kennenzulernen. Eine besondere Variante stellt dabei das Grundschulpraktikum 2.0 dar – ein schulnahes Projekt, das gezielt Einblicke in den Lehrerberuf und den Schulalltag bietet. Organisiert und begleitet wurde das Projekt unsererseits von Frau Wolfram, Herrn Kniebel, Herrn Dick und Herrn Weber.
Während des Praktikums absolvierten die Schüler am ersten Tag ein 6-stündiges „Blitzreferendariat“, um Einblicke in die Unterrichtsplanung, Methodenauswahl und Materialerstellung zu erhalten. In den folgenden Tagen begleiteten unsere Neuntklässler Grundschullehrkräfte in ihrem Unterricht, unterstützten bei der Unterrichtsvorbereitung und erlebten hautnah, was den Schulalltag auf der „anderen Seite des Pultes“ ausmacht. Im Mittelpunkt standen dabei die Planung und Durchführung eigener kleiner Unterrichtseinheiten – von der Idee bis zur Umsetzung.
Ein besonderer Höhepunkt war der Besuch von Grundschülerinnen und Grundschülern, die unsere Schule kennenlernten und von den Praktikanten betreut wurden. Neben einer Unterrichtsstunde, die von den Jugendlichen selbst gestaltet wurde, führten sie ihre Gäste auch durch das Schulgebäude und gaben einen ersten Einblick in das Leben an einer weiterführenden Schule.
So verbindet das Grundschulpraktikum 2.0 praxisnahes Lernen mit Verantwortung, Kreativität und einem Perspektivwechsel – und bietet damit eine wertvolle Vorbereitung auf zukünftige berufliche Entscheidungen.
Kommentar verfassen